Palabras bonitas y Español I

Al llegar a la universidad experimentas nerviosísimo, emoción, un poco de miedo y otras tantas cosas (que prefiero que las experimentes tú, querido lector).

Las expectativas son muy elevadas, sabes que todos tus profesores son doctores y/o expertos en las materias que imparten.

Aún recuerdo que mi primera clase de aquel primer semestre que atece tan distante fue Español I hasta el edificio de Humanidades (que si vives en Gaos, como yo, es una distancia que al principio se ve algo prometedora) con el profesor Sergio Reyes Angona.

Desde la primera vez que lo veas te contagiará su enorme sonrisa, empezará a hablar demasiado y los obligarás conocerse entre ustedes. Su propósito será hacerlos trabajar -y mucho-, pero al mismo tiempo buscará hacerlos disfrutar de su trabajo. Al principio creerás que Sergio es barco y no, no lo es (es muy paciente y tolerante que no es lo mismo).

Los van a obligar a relacionarse. No me considero una persona tan complicada pero esta actividad no me gustó, principalmente porque regresé a mi prepa donde no tenía nada en común con nadie y  se me hacían medio (perdón por la palabra, lo siento, ¡Lo siento!) tetos... Creo que principalmente por esto me considero particularmente desunida al grupo, lo cual es extraño porque mi generación de R.R. I.I. y Ciencia Política somos bastante unidos...

Para su semestre en español I realizarán bastante actividades, les diré las más importantes:

Crear un blog. Personalízalo, ponlo guapo y dale tu toque personal. En éste hablarás de ti, de tu carrera y pondrás todas de las tareas y cositas que quieras agregar. Suena muy sencillo pero no lo es, tendrás que moverte mucho para hacer que tus trabajos sean buenos. 

En el primer parcial hablarás un poquito de ti, realizarás una entrevista a un experto (esta experiencia es increíble. Busca a alguien que de verdad te interese lo que tenga que decir).

Para el segundo parcial harás el trabajo más pesado del semestre: el estado de la cuestión... Tendrás que leer como imbécil sobre tu carrera y tu tema en específico. Lo harás y te lo devolverá Sergio mil y un veces porque no es lo suficientemente bueno. Te resumo mi estado de la cuestión en que tuve que leer dos revistas académicas, seis libros de mínimo 200 páginas y muchísimas páginas de internet en UNA SEMANA.

Para el tercero último parcial realizarás el famoso ensayo de español de diez cuartillas (que al igual que tú, todos tus otros amigos de primer semestre estarán sufriendo). Sergio será bastante objetivo con el ensayo: si haces un excelente ensayo en cuatro cuartillas exentarás el de 10... Sergio, considero un deberías de ser un poco más exigente con el ensayo en cuanto a quién exenta el de 10 y quién no (tú sabes a qué me refiero porque te lo dije en clase).

Querido lector déjame contarte algo: A lo largo del semestre escuché a varios amigos quejarse de sus profesores de español y es bastante gratificante el no poder compartir ese sentimiento. Trabajamos -y bastante- leí en cantidades que no creí que fuese posible en tan corto tiempo (sobre todo para el estado de la cuestión), pero en ningún momento perdí la pasión... Puede sonar un poco ridículo,pero sergio tiene un entusiasmo contagioso. Probablemente me apasionaba mucho mi tema, pero en ningún momento perdí la motivación de las investigaciones. Aprendí muchísimas cosas tanto de cómo redactar correctamente, darle fuerza a los argumentos, mejorar introducciones y conclusiones; hasta cosas de mi propia carrera. Estoy verdaderamente agradecida con el profesor Sergio Reyes Angona y todas las experiencias que nos hizo experimentar a lo largo del semestre, espero volver a encontrarlo en la siguiente materia del semestre y a lo largo de mi desarrollo profesional. Por contagiarnos de su buen humor y pasión por la investigación, por su paciencia, por sus críticas sobre nuestros trabajos y por velar por nuestro desarrolló. GRACIAS.   

Wikipedia y palabras bonitas.

Primero que nada, mi username de Wikipedia es marianna.lizarraga.

Como ya sabrán soy de la carrera de relaciones internacionales y soy aficionada a los protocolos de etiqueta e instituciones militares y sus sistemas de seguridad, por lo que al encontrar el artículo de ceremonial y protocolo me provocó una enorme sonrisa. Por desgracia, el artículo tenía datos importantes pero en cuanto al protocolo ceremonial de las instituciones militares el artículo  carecía en muchos aspectos.    

Mi contribución al artículo de ceremonial y protocolo: instituciones militares fue el haber proporcionado información sobre quienes los participantes y asistentes, así como el pape que deben de desarrollar militares uniformados o civiles en ciertas situaciones (que a mi criterio son las más importantes): ceremonias, himnos nacionales o foráneos y funerales militares. Un reto que encontré en esto fue la contada información -y no tan importante- que había de las instituciones militares y sus protocolos en México, por lo que opté por leer el manual de Official Enternaining del departamento de defensa de los Estados Unidos; fue bastante enriquecedor y encontré muchas similitudes con estas ceremonias a las que a lo largo de  los años he tenido que acostumbrarme.

Esta experiencia la encontré algo complicada pero bastante interesante. Todos hemos utilizado Wikipedia en el pasado (unos más, otros menos) sin embargo sólo teníamos acceso a esta como lector y no como contribuyentes. El funcionamiento de Wikipedia es más complicada de lo que imaginaba, la verdad nunca fui muy amiga de Wikipedia ya que al enterarme que todos podían contribuir a la información decidí despegarme de ella y buscar “fuentes más confiables”, pero ahora que nos tocó participar como contribuyentes puedo decir que he regresado poco a poco a ella.

El día de que Pepe y el profesor dieron la conferencia sobre Wikipedia la cual -según yo- era el jueves- fue el día miércoles y ya que no pude asistir la experiencia fue un poco más complicada ya que cada uno tuvo que ir por su cuenta aprendiendo a utilizar las herramientas de Wikipedia. Debo de admitir que gran parte de mis dudas fueron resultas en la etiqueta de ayuda de la página sin embargo, hubieron muchísimas otras que me impedían subir mi trabajo a la enciclopedia.

A lo largo del semestre he escuchado a varios amigos quejarse de sus profesores de español y es bastante gratificante el no poder compartir ese sentimiento. Trabajamos -y bastante- leí en cantidades que no creí que fuese posible en tan corto tiempo (sobre todo para el estado de la cuestión), pero en ningún momento perdí la pasión... Puede sonar un poco ridículo,pero sergio tiene un entusiasmo contagioso. Probablemente me apasionaba mucho mi tema, pero en ningún momento perdí la motivación de las investigaciones. Aprendí muchísimas cosas tanto de cómo redactar correctamente, darle fuerza a los argumentos, mejorar introducciones y conclusiones; hasta cosas de mi propia carrera. Estoy verdaderamente agradecida con el profesor Sergio Reyes Angona y todas las experiencias que nos hizo experimentar a lo largo del semestre, espero volver a encontrarlo en la siguiente materia del semestre y a lo largo de mi desarrollo profesional.

Por contagiarnos de su buen humor y pasión por la investigación, por su paciencia, por sus críticas sobre nuestros trabajos y por velar por nuestro desarrolló. GRACIAS.   

Desarrollo

A lo largo de los años, los diplomáticos han fungido diferentes roles pero su función siempre ha sido la misma: establecer relaciones con otras naciones de una manera pacífica evitando conflictos bélicos. En la antigua Grecia, los mensajeros (a quienes podríamos considerar como los agentes diplomáticos de aquel entonces) -como su propio nombre lo dice- eran los encargados de llevar los mensajes que solían hablar de tratados, alianzas o posibles guerras de una ciudad a otra pero nunca eran lastimados, por el contrario eran tratados de la manera más honorable y cuidadosa posible además de ser respetados por las autoridades locales.

Fue hasta el siglo XV que la diplomacia fue reconocida como una profesión y se otorgaron los primeros embajadores en la Italia dividida de aquel entonces. Pero el verdadero reconocimiento de la diplomacia como profesión independiente a los políticos pero relacionada a la política exterior fue en el Congreso de Viena en 1815. Pero cuarenta y cinco años después, un hombre predeciría la inminente caída de la antigua diplomacia y el nacimiento de una nueva era.

En 1860, cuando el Primer Ministro de la Gran Bretaña Lord Palmerston recibió un telegrama en vez de una carta elaborada con sello de su compañero diplomático alegó que el fin de la diplomacia había iniciado. Puede parecer una exageración, pero en el siglo XIX los diplomáticos aún eran considerados miembros de una alta casta aristocrática: eran hombres cultos, que solían mantener mejores relaciones fuera de las fronteras que con los miembros de sus propios hogares y naciones. Se creía que uno nacía para ser diplomático, y únicamente era cuestión de cumplir con los requisitos que se pedían los cuales eran: una excelente educación, los más impecables modales, una buena apariencia física junto con un porte y elegancia imposibles de confundir y hablar a la perfección francés, el único idioma utilizado para tratos diplomáticos.

Pero a lo largo del siglo XX, con el estallido de la Primera Guerra Mundial para ser más específica, esta percepción de la diplomacia cambió por completo. La primera gran guerra demostró que la diplomacia era necesaria pues es lo único que podía facilitar el entendimiento de la política interna y externa de las naciones, pero también provocó un cambio radical pues su poca efectividad debido a la falta de comunicación entre estados que entre ellos mismos se consideraban enemigos fue lo que muchos llamaron la causa de esta guerra. La diplomacia era necesaria, pero tal y como se ejercía en aquel entonces no resultaba útil por lo que tuvo que reconstruirse con el fin de que pudiera satisfacer las necesidades de esta nueva sociedad la cual había tenido que ser testigos de la muerte de entre 9 y 15 millones de personas.

Los miembros de servicios exteriores tuvieron que aprender el inglés tan bien como sabían francés, pues éste se volvió el idioma del nuevo mundo. También dejaron de ser contratados por sus contactos e influencias sino por sus competencias en el área laboral. Las mujeres dejaron de ser “la esposa de...” para comenzar a ejercer su propio papel en el campo diplomático. La lealtad a las naciones y a su ideología se volvió esencial, pero al mismo tiempo se les prohibió a los Estados el uso de la fuerza para el trato de relaciones transnacionales. La diplomacia siguió siendo elemental, pero sus miembros representantes ya no eran únicamente la representación física del servicio foráneo de una nación, sino que también podían ser quienes representarían a ciertas agencias y secretarías de gobierno.

Pero los fuertes cambios a la diplomacia en sí han tenido su boom en estas últimas dos décadas. Esa barrera llamada soberanía la cual no permite que otros Estados interfieran en los asuntos internos de otro ha comenzado a quebrantarse poco a poco. La globalización ha hecho más comprensible el trato entre naciones y la importancia de todo el cuerpo diplomático, pero de la misma manera ha provocado daños al medio ambiente y ha colaborado con el proceso de desmoralización y pérdida de modales de las sociedades actuales, de acuerdo a la encuesta realizada el 03 de abril del 2002 por la reportera Deborah Wadsworth de ABCNews casi 8 de cada 10 estadounidenses fue víctima de faltas de respeto y que esto debería de ser considerado un problema internacional, por su parte el 61% dijo que la sociedad actual tenía más problemas en cuanto a buenos modales que en el pasado. También el desarrollo de las tecnologías de la información (TI’s) ha hecho más sencillo los meetings entre los representantes de servicios exteriores de cada nación pero la información que se trata en estas mismas es más frágil a que cualquier hacker tenga acceso a ella.

Podemos destacar que uno de los principales problemas a los que se enfrenta la diplomacia actual (y toda la política en general) es el internet. El Secretario de Estado John Kerry, el encargado de las negociaciones de los Estados Unidos de América comentó en una cumbre de departamentos de estado  Brasil que “Esta pequeña cosa llamada internet... Hace aún más difícil el poder gobernar.” Pero no sólo hace más difícil gobernar, sino mantener la privacidad sobre ciertos asuntos privados. Un de los grandes retos es la discreción con la que tienen que ser tratados ciertos temas la cual los mismos medios de comunicación y las TI’s hacen una tarea casi imposible. ¿Qué se puede hacer frente éste fenómeno de tan grande impacto? Primero que nada, una muy buena idea sería que todos los agentes diplomáticos (tanto los que actualmente trabajan como las futuras generaciones) sean bien preparadas para éste reto. Que se les eduque sobre lo sensible que debe de ser tratada la información distribuida gracias a ciertos gadgets con los que actualmente contamos, por ejemplo la plataforma E-Diplomacy creada por DiploFoundation la cual se centra en los tres aspectos que los consideran elementales en la relación. Internet-Diplomacia: “cambios producidos por el internet en el ambiente en los que la diplomacia está relacionada, el surgimiento de nuevos temas en el ámbito diplomático (como la gobernanta desde y del internet) y el uso  de nuevas herramientas en la práctica de la diplomacia (como las redes sociales). Es importante estudiarlo pues el internet tiene un gran efecto en dos pilares de la diplomacia: Información y comunicación.” (DiploFoundation. Introducing the E-Diplomacy Platform).

Introducción ensayo.

"Diplomacy is to do and say the nastiest things in the nicest way." - Isaac Goldberg

INTRODUCCIÓN.
Es imposible de negar que el arte de la diplomacia ha dejado su huella en la historia de la humanidad. De la manera más breve posible, la diplomacia suele ser definida como la práctica de defender y mantener la paz. Sin embargo, esta definición ya no concuerda con la versión actual de la diplomacia moderna.
A medida que pasa el tiempo irán cambiando nuestras costumbres, tradiciones, prioridades, necesidades y deseos. Es por esto mismo que todo lo que nos rodea debe de irse adaptando a las sociedades actuales, porque de lo contrario su extinción será inevitable.
El mundo moderno es fuerte pero frágil, complejo pero sencillo, hermoso pero decadente. El ser humano se ha tenido que acostumbrar a un mundo donde los buenos modales se dan casi por perdidos y las buenas costumbres empiezan a desaparecer, y de la misma manera la diplomacia tiene que trabajar con lo que se tiene, evitar a toda costa su desaparición ya que su existencia es elemental para la paz del planeta entero.
El protocolo debe de irse desarrollando según las normas sociales a las que pertenece, pues estas mismas son el reflejo de la sociedad bajo la que se rige. Sin embargo, en los últimos años la diplomacia practicada por los servicios foráneos y ministerios extranjeros parece ir en caída libre y que la diplomacia tal y como hoy la conocemos desaparezca debido a las desafiantes nuevas tecnologías –como el internet, por ejemplo- junto con la pérdida de valores y modales de la sociedad moderna ¿pero verdaderamente la diplomacia y sus normas podrán llegar a su fin? La respuesta es no, la diplomacia está lejos de llegar a su fin aunque sí ha debido de someterse a algunas transformaciones y de comenzar a aceptar elementos que antes se consideraban improbables e inaceptables.
Ha llegado una nueva época para la diplomacia, la hora de remodelar las normas y códigos de protocolo y etiqueta junto con sus prácticas ha iniciado y sólo así se puede asegurar que no se extinga porque únicamente el que se adapta es el que sobrevive.